pl (ua | en ) W miniony piątek wzięliśmy udział w 33. spotkaniu Koalicji na rzecz wzmacniania roli asystentek …

pl (ua | en ) w miniony piątek wzięliśmy udział
pl (ua | en ) W miniony piątek wzięliśmy udział w 33. spotkaniu Koalicji na rzecz wzmacniania roli asystentek …


pl (ua | en ⬇️) W miniony piątek wzięliśmy udział w 33. spotkaniu Koalicji na rzecz wzmacniania roli asystentek i asystentów międzykulturowych oraz romskich w Warszawie.

W jednym miejscu spotkali się przedstawiciele organizacji społecznych, instytucji edukacyjnych oraz osoby, które na co dzień wspierają dzieci i młodzież z doświadczeniem migracji.

To było spotkanie pełne rozmów, refleksji i realnych historii z codziennej pracy 💬

Uczestnicy dzielili się doświadczeniami ze szkół i społeczności lokalnych, mówili o wyzwaniach, z jakimi mierzą się uczniowie i ich opiekunowie, ale też o tym, co działa – i daje nadzieję.

🔎 W centrum uwagi znalazły się m.in.:

• wsparcie uczniów z doświadczeniem migracji oraz ze społeczności romskiej,
• wyzwania w codziennej pracy asystentek i asystentów międzykulturowych w szkołach,
• potrzeba systemowych rozwiązań i wzmacniania roli asystentów międzykulturowych w edukacji.

Wróciliśmy z Warszawy z nową energią, inspiracjami i przekonaniem, że razem możemy tworzyć szkołę bardziej otwartą, wspierającą i dostępną dla wszystkich uczniów 💙
——————————
ua Минулої п’ятниці ми взяли участь у 33-й зустрічі Коаліції з посилення ролі міжкультурних та ромських асистенток і асистентів у Варшаві.

Разом зібралися представники громадських організацій, освітніх установ, а також фахівці, які щодня підтримують дітей і молодь з міграційним досвідом.

Це була зустріч, наповнена розмовами, обміном досвідом та реальними історіями з повсякденної роботи 💬

Учасники ділилися досвідом зі шкіл і місцевих громад, говорили про виклики, з якими стикаються учні та їхні опікуни, а також про те, що працює — і дає надію.

🔎 У центрі уваги були, зокрема:

• підтримка учнів з міграційним досвідом та ромської спільноти;
• виклики у щоденній роботі міжкультурних асистенток і асистентів у школах;
• потреба системних рішень і посилення ролі міжкультурних асистентів в освіті.

Ми повернулися з Варшави з новою енергією, натхненням і впевненістю, що разом можемо створювати школу більш відкритою та доступною для всіх учнів 💙





Żródło materiału: Fundacja UKRAINA

0